Trygg närvaro och uppmärksamhet
​
- Att förstå och stötta uppmärksamhet efter hjärnskada
​
Lär dig hur olika typer av uppmärksamhet påverkas och få konkreta verktyg för att skapa fokus, struktur och lugn i vardagen.
​
 
 
 

 
Kursbeskrivning:
Efter en hjärnskada kan hjärnans förmåga att hantera intryck och fokusera påverkas på många sätt. I den här utbildningen får du kunskap om hur uppmärksamhet fungerar och hur svårigheter kan ta sig uttryck i vardagen. Du lär dig anpassa bemötande, miljö och arbetsrutiner för att skapa trygghet, struktur och balans, både för individen och personalgruppen.

Kursen passar personal inom:
LSS, vård, rehabilitering, boende och daglig verksamhet, samt anhöriga som vill stärka sitt bemötande.

Personal får med sig konkreta verktyg för att:
 

• Kunskap om hjärnans uppmärksamhetssystem - och hur de påverkas vid skada.

• Förståelse för olika typer av uppmärksamhet:

• Selektiv uppmärksamhet, att kunna rikta fokus på en sak i taget.
  - Verktyg: skapa avskärmade miljöer, minska visuellt och auditivt brus.

• Delad uppmärksamhet, att hantera flera saker samtidigt.
  - Verktyg: minska samtidiga krav, ge tydliga instruktioner steg för steg.

• Växlande uppmärksamhet, att skifta fokus mellan uppgifter.
  - Verktyg: skapa rutiner med tydliga övergångar och pauser.

• Uthållig uppmärksamhet, att orka hålla fokus över tid.
  - Verktyg: planera arbetet med återhämtningspauser och kortare pass.

• Strategier för att förebygga trötthet och överstimulering.

• Metoder för att anpassa kommunikation, bemötande och stöd.

• Strukturverktyg för att skapa lugna, tydliga och förutsägbara miljöer.

• Trygghet i att identifiera behov och samarbeta i team kring individen.

 

Omfattning, 2 alternativ: 
 

• Halvdagskurs (3,5 timme) - Grundläggande teori och praktiska exempel. Kan ske digitalt eller fysiskt.

• Heldagskurs (6–7 timmar) - Fördjupning med fallbeskrivningar, gruppövningar och anpassning till verksamhetens behov. Endast fysiskt.

 
Skräddarsydda utbildningspaket med ekonomiska fördelar:
Vi på Hjärnfamiljen utformar alltid våra utbildningar och insatser utifrån de specifika behov som finns. Vid flera samarbeten eller om ni önskar ett helt utbildningspaket med uppföljningar, erbjuder vi förmånliga lösningar, be gärna om en offert. Genom att skräddarsy paketen kan vi säkerställa både ekonomiska fördelar och att utbildningen verkligen implementeras i praktiken. På så sätt kvalitetssäkrar vi resultaten och ger personalen de bästa förutsättningarna att arbeta långsiktigt och hållbart.


Vid förfrågningar -Trygg närvaro och uppmärksamhet, kontakta:
Marie Johlbring eller Lisa Joelsson

Marie Förfrågan
 
Lisa Förfrågan

Be om offert
​​​​​​

LAB Lågaffektivt Bemötande

- Att skapa individuell förståelse, vägledning för tryggt bemötande

Med Hjärnfamiljens utbildning i lågaffektivt bemötande, kombinerat med SRM-metoden, får deltagarna praktiska verktyg som gör det möjligt att konkret tillämpa metoden i arbetet med att stötta individen
 

 
 
Kursbeskrivning:
Personer med förvärvad hjärnskada eller MS kan ibland ha nedsatt insikt i sina egna behov, konsekvenser av handlingar eller varför olika rutiner och stödinsatser är viktiga. Detta kan skapa frustration, missförstånd och konflikter i vardagen både för individen och för personalen runt omkring.
Den här kursen ger deltagarna kunskap, förståelse och praktiska verktyg för hur man på ett respektfullt och tydligt sätt kan bemöta, kommunicera med personen. Målet är att bygga en relation som grundar sig på förståelse, trygghet och förutsägbarhet.

Kursen passar personal inom:
LSS, vård, rehabilitering, boende och daglig verksamhet, samt anhöriga som vill stärka sitt bemötande.

Personal får med sig konkreta verktyg för att:
 

• Förstå vad nedsatt insikt kan innebära vid förvärvad hjärnskada och MS

• Kommunicera tydligt och anpassat efter individens kognitiva och fysiska förmåga

• Skapa förståelse och motivation genom att förklara, visa och leda stegvis

• Ställa frågor som väcker reflektion istället för att enbart informera

• Anpassa krav och stöd för att undvika konflikter och öka delaktighet

• Använda struktur, rutiner och visuella hjälpmedel i vardagen

• Bygga förtroende och trygghet som grund för utveckling

• Reflektera kring sin egen roll och bemötande i olika situationer

​
Omfattning, 2 alternativ: 
 

• Halvdagskurs (3,5 timme) - Grundläggande teori och praktiska exempel. Kan ske digitalt eller fysiskt.

• Heldagskurs (6–7 timmar) - Fördjupning med fallbeskrivningar, gruppövningar och anpassning till verksamhetens behov. Endast fysiskt.

 

Skräddarsydda utbildningspaket med ekonomiska fördelar:
Vi på Hjärnfamiljen utformar alltid våra utbildningar och insatser utifrån de specifika behov som finns. Vid flera samarbeten eller om ni önskar ett helt utbildningspaket med uppföljningar, erbjuder vi förmånliga lösningar, be gärna om en offert. Genom att skräddarsy paketen kan vi säkerställa både ekonomiska fördelar och att utbildningen verkligen implementeras i praktiken. På så sätt kvalitetssäkrar vi resultaten och ger personalen de bästa förutsättningarna att arbeta långsiktigt och hållbart.
 

Vid förfrågningar - LAB Lågaffektivt Bemötande, kontakta:
Marie Johlbring eller Lisa Joelsson

Marie Förfrågan
 
Lisa Förfrågan

Be om offert
​​​​​

MI Motiverande samtal                              
- Stärka motivation och insikt, skapa relationer som främjar trygghet och delaktighet

Med Hjärnfamiljens utbildning i motiverande samtal får deltagarna praktiska verktyg för att stödja individens egen motivation och delaktighet, och kan konkret tillämpa metoden i arbetet med personer med förvärvad hjärnskada eller MS.



 
Kursbeskrivning:
Personer med förvärvad hjärnskada eller MS kan ibland ha nedsatt insikt i sina egna behov, konsekvenser av handlingar eller varför olika rutiner och stödinsatser är viktiga. Detta kan skapa frustration, missförstånd och konflikter i vardagen - både för individen och för personalen runt omkring.
Den här kursen ger deltagarna kunskap, förståelse och konkreta verktyg för hur man på ett respektfullt och lyhört sätt kan bemöta och kommunicera med individen. Målet är att bygga en relation som grundar sig på förståelse, trygghet och förutsägbarhet, där individens egen motivation står i centrum.

Kursen passar personal inom:
LSS, vård, rehabilitering, boende och daglig verksamhet, samt anhöriga som vill stärka sitt bemötande.​

Personal får med sig konkreta verktyg för att:

• Förstå vad nedsatt insikt kan innebära vid förvärvad hjärnskada och MS

• Kommunicera på ett tydligt och anpassat sätt utifrån individens kognitiva och fysiska förmåga

• Stärka individens egen motivation och delaktighet genom att använda MI-tekniker

• Ställa frågor som väcker reflektion och engagemang

• Anpassa stöd och krav för att främja delaktighet och minska frustration

• Använda struktur, rutiner och visuella hjälpmedel som stöd i vardagen

• Bygga förtroende och trygghet som grund för utveckling

• Reflektera kring sin egen roll och sitt bemötande i olika situationer

​

Omfattning, 2 alternativ: 
 

• Halvdagskurs (3,5 timme) - Grundläggande teori och praktiska exempel. Kan ske digitalt eller fysiskt.

• Heldagskurs (6–7 timmar) - Fördjupning med fallbeskrivningar, gruppövningar och anpassning till verksamhetens behov. Endast fysiskt.

​
Skräddarsydda utbildningspaket med ekonomiska fördelar:
Vi på Hjärnfamiljen utformar alltid våra utbildningar och insatser utifrån de specifika behov som finns. Vid flera samarbeten eller om ni önskar ett helt utbildningspaket med uppföljningar, erbjuder vi förmånliga lösningar, be gärna om en offert. Genom att skräddarsy paketen kan vi säkerställa både ekonomiska fördelar och att utbildningen verkligen implementeras i praktiken. På så sätt kvalitetssäkrar vi resultaten och ger personalen de bästa förutsättningarna att arbeta långsiktigt och hållbart.
 
 
​
 

Vid förfrågningar - MI Motiverande samtal, kontakta:
Marie Johlbring eller Lisa Joelsson
 
Marie Förfrågan 
Lisa Förfrågan
​
Be om offert
​

Vardagsplanering - Trygg vardag 

- Målet är att skapa sociala möten/aktiviteter genom god struktur, förutsägbarhet och trygg delaktighet för individen.

  Så skapar vi kontinuitet, gemenskap och ett aktivt liv för  individen trots skiftande personal


 

Hjärntrötthet 

– förståelse, kartläggning och strategier för återhämtning.

Ger individen bättre energi och aktivitetsbalans, ökad förståelse för egna begränsningar och verktyg för att hantera vardagen med hjärntrötthet
 
​
​

Inledning om hjärntrötthet:
​
Hjärntrötthet, även kallad mental utmattning eller fatigue, är ett vanligt och ofta djupt påverkat tillstånd efter skador i hjärnan.
​
Det är ett “osynligt handikapp”, svår att förstå för omgivningen eftersom tröttheten inte syns, men den begränsar kapacitet och påverkar livskvalitet 
​
Individer med hjärntrötthet kan ha svårt att tolka och hantera sin energi, särskilt i miljöer med störande ljud, ljus, oförutsägbarhet och höga krav,  sådant som andra tar för givet. 
​
Kursbeskrivning:
Hjärntrötthet är ett av de vanligaste och mest begränsande symtomen efter en hjärnskada. Det är ett dolt funktionshinder som påverkar individens förmåga att tänka, fokusera, delta i sociala sammanhang och hantera vardagens krav. För många är omgivningens bristande förståelse en lika stor utmaning som tröttheten i sig.
I den här utbildningen får deltagarna en fördjupad förståelse för vad hjärntrötthet innebär, kognitivt, fysiskt och psykiskt, samt konkreta verktyg för att stödja individen i vardagen. Vi går igenom hur hjärntrötthet påverkar hjärnans energibalans, hur den kan kartläggas, och hur stödinsatser kan anpassas för att minska belastning och främja återhämtning.
Utbildningen bygger på både teoretisk kunskap och praktisk tillämpning. Personalen får handledning i att skapa individuella strategier tillsammans med eller utan den enskilde (beroende på situation), samt lära sig att förebygga överbelastning och stödja långsiktigt lärande och delaktighet.
​
Syfte:
Att öka förståelsen för hjärntrötthet efter hjärnskada och ge personalen kunskap, metoder och struktur för att kunna planera, bemöta och stötta på ett hållbart och individanpassat sätt.
​​
Personal får med sig konkreta verktyg för att:

• Förståelse för vad hjärntrötthet är och hur den påverkar hjärnan

• Kunskap om hur hjärntrötthet yttrar sig kognitivt, fysiskt och emotionellt

• Förmåga att identifiera tecken och kartlägga individens energinivåer

• Konkreta verktyg för att planera, anpassa och strukturera vardagen utifrån individens ork

• Strategier för att förebygga överbelastning och hantera återhämtning

• Förståelse för vikten av kontinuitet, underhåll och uppföljning, eftersom förbättringar kräver långsiktighet för att bevaras

• Stärkt förmåga att kommunicera och samverka inom teamet för att skapa en gemensam hållning i stödet

 
Upplägg:

• Kartläggning av nuläget för individen, Vid boenden med flera personer, där vissa har hjärntrötthet och andra inte, behöver kartläggningen ta hänsyn till olika behov och funktionsnivåer. Det kan exempelvis handla om att planera aktiviteter och miljöer när någon är högljudd, eller när en annan har ADHD och hög aktivitetsnivå. Utbildningen ger verktyg för att skapa individuellt anpassade strategier som fungerar i en gruppmiljö, så att alla boendes behov beaktas och individen med hjärntrötthet kan få stöd och förutsägbarhet i vardagen.

• Utbildningsdel med teori, reflektion och praktiska övningar

• Strategiutveckling, planering och skapande av individuella stödstrukturer

• Implementering & uppföljning - hur man underhåller och justerar strategier över tid

​​
​
Omfattning, 2 alternativ: 
 

• Halvdagskurs (3,5 timme) - Grundläggande teori och praktiska exempel. Kan ske digitalt eller fysiskt.

• Heldagskurs (6–7 timmar) - Fördjupning med fallbeskrivningar, gruppövningar och anpassning till verksamhetens behov. Endast fysiskt.

 

Skräddarsydda utbildningspaket med ekonomiska fördelar:
Vi på Hjärnfamiljen utformar alltid våra utbildningar och insatser utifrån de specifika behov som finns. Vid flera samarbeten eller om ni önskar ett helt utbildningspaket med uppföljningar, erbjuder vi förmånliga lösningar, be gärna om en offert.
Genom att skräddarsy paketen kan vi säkerställa både ekonomiska fördelar och att utbildningen verkligen implementeras i praktiken. På så sätt kvalitetssäkrar vi resultaten och ger personalen de bästa förutsättningarna att arbeta långsiktigt och hållbart.


Vid förfrågningar - Hjärntrötthet, kontakta:
Marie Johlbring eller Lisa Joelsson

Marie Förfrågan
 
Lisa Förfrågan

Be om offert
​​​​​​​​

Kontinenslyftet 

- Att stötta vid inkontinens, träning för en tryggare och mer självständig vardag.
​
Arbeta för individens självständighet & kroppskontroll.





 

Kursbeskrivning: 
När en individ befinner sig i kraftig beroendeställning till personal blir även kroppsliga funktioner som toalettbesök en del av det gemensamma ansvaret. Många personer med förvärvad hjärnskada drabbas av inkontinens, ofta på grund av att signalerna från urinblåsan misstolkas – en liten känsla upplevs som ett akut behov. I kombination med nedsatt minne och svårighet att tolka kroppens signaler kan detta leda till täta toalettbesök, störd nattsömn och ökad oro i vardagen.
Precis som man kan träna kroppens muskler kan man också träna blåsan. Genom rätt stöd, struktur och bemötande kan personalen hjälpa individen att successivt öka blåskapaciteten, förbättra kroppskontrollen och därmed minska behovet av inkontinensskydd. En stabilare blåsfunktion ger inte bara bättre nattsömn, utan också större trygghet, frihet och möjlighet att lägga fokus på andra meningsfulla aktiviteter i vardagen.

Kursen passar personal inom:
LSS, vård, rehabilitering, boende och daglig verksamhet, samt anhöriga som vill stärka sitt bemötande.

 

Personalen får med sig konkreta verktyg som:

• Förståelse för orsakerna bakom inkontinens vid hjärnskada

• Kunskap om hur blåsan fungerar och hur den kan tränas upp stegvis

• Verktyg för kartläggning av nuläget och för att skapa individuella träningsplaner

• Praktiska metoder för bemötande, motivation och stöd under hela processen

• Strategier för dokumentation, uppföljning och delmålsplanering

• Kunskap om hur man stärker individens självbestämmande

• och integritet

​​

​

Kräver genuint engagemang, vissa fall under lång tid:  Utbildningen innehåller även exempel på strukturerade träningsguider, som anpassas individuellt utifrån varje persons förutsättningar och behov.
Denna utbildning kräver ett genuint engagemang och ett långsiktigt arbetssätt.
Precis som vid barnets utveckling mot att bli blöjfri varierar tiden det tar för en vuxen med hjärnskada att återfå kontrollen över blåsan. Med kontinuitet, tålamod och ett gemensamt arbetssätt kan personalen bidra till att återväcka en förlorad funktion och ge individen ökad trygghet, värdighet och livskvalitet.
Även när önskat resultat uppnåtts är det viktigt att de etablerade strategierna underhålls och hålls levande. Regelbunden uppföljning och fortsatt struktur säkerställer att framstegen bevaras över tid och att individen bibehåller sin nyvunna självständighet.

​

Omfattning, 2 alternativ: 

• Halvdagskurs (3,5 timme) - Grundläggande teori och praktiska exempel. Kan ske digitalt eller fysiskt.

• Heldagskurs (6–7 timmar) - Fördjupning med fallbeskrivningar, gruppövningar och anpassning till verksamhetens behov. Endast fysiskt.

​​

​

Skräddarsydda utbildningspaket med ekonomiska fördelar: 
Vi på Hjärnfamiljen utformar alltid våra utbildningar och insatser utifrån de specifika behov som finns. Vid flera samarbeten eller om ni önskar ett helt utbildningspaket med uppföljningar, erbjuder vi förmånliga lösningar, be gärna om en offert.Genom att skräddarsy paketen kan vi säkerställa både ekonomiska fördelar och att utbildningen verkligen implementeras i praktiken. På så sätt kvalitetssäkrar vi resultaten och ger personalen de bästa förutsättningarna att arbeta långsiktigt och hållbart.

Vid förfrågningar - Kontinenslyftet, kontakta:
Marie Johlbring eller Lisa Joelsson
 
Marie Förfrågan 
Lisa Förfrågan
 
Be om offert

​

​

​

​

​

​

​

​

​